He estado escolarizada desde Infantil (P3) hasta segundo de Bachiller en un centro privado concertado. Y lógicamente, la educación Primaria también la pasé allí.
Durante mi escolarización primaria las tecnologías de las que disponíamos eran ordenadores, radio cassettes, minicadenas y proyectores. Aunque la verdad es que los proyectores no los usábamos nunca.
Disponíamos de unos 30 ordenadores para todos los alumnos del centro, y con el tiempo dispusimos de otra sala de otros 30 ordenadores. Es importante decir que al ser muchos alumnos en todo el centro estos ordenadores no los usábamos con frecuencia, tan sólo los usábamos en las clases de inglés para hacer algún ejercicio de completar o más de tipo visual.
Los radio cassettes se usaban también para los listenings de las clases de inglés o para cantar alguna canción en cualquier otra asignatura. Esta tecnología era muy escasa ya que los docentes se iban dejando los 4 radiocassettes de los que disponía el centro.
No había minicadenas en un sentido plural o en un sentido de minicadena en si, en realidad era el equipo de música del centro, es decir, los altavoces y la cadena de música que se usaba para la asignatura de música.
Así pues, la tecnología durante mi escolarización primaria se podría decir que ha sido escasa ya que los ordenadores los usábamos muy de vez en cuando y los radiocassettes para alguna canción y algún ejercicio de inglés. Y la cadena de música en la asignatura de música que teníamos 2 veces por semana.
